Zahra Khoshnood

فهرست:چکیده فصل اول کلیات پژوهش ۱-۱مقدمه ۱-۲بیان مسئله ۱-۳ اهمیت و ضرورت پژوهش ۱-۴ اهداف پژوهش ۱-۴-۱ هدف اصلی ۱-۴-۲اهداف فرعی ۱-۵ فرضیه های پژوهش ۱-۵-۱ فرضیه اصلی ۱-۵-۲فرضیه های فرعی ۱-۶  تعاریف متغیر ها ۱-۶-۱ تعاریف مفهومی متغیر ها ۱-۶-۲ تعاریف عملیاتی متغیرها فصل دوم مبانی نظری و پیشینه ی پژوهش ۲-۱ شیوه های فرزند پروری ۲-۱-۱ تعاریف شیوه های فرزند پروری ۲-۱-۲ نظریه ها و دیدگاههایی درباره شیوه های فرزند پروری ۲-۱-۲-۱ نظریه بامریند ۲-۱-۲-۲ الگوی شفر ۲-۱-۲-۳ دیدگاه السون ۲-۱-۲-۳ نظریه اریکسون ۲-۱-۲-۴ الگوی زیگلمن ۲-۱-۳ نگرش های فرزندپروری ۲-۱-۴ مزایای سبک فرزند پروری اقتدارانه ۲-۱-۵ تاثیر شیوه های فرزندپروری مقتدارنه بر شایستگی فرزندان ۲-۱-۶ طبقه اجتماعی و سبک فرزندپروری ۲-۱-۷ فرهنگ و فرزندپروری ۲-۲ سبک های تفکر ۲-۲-۱ تعریف تفکر و سبک های تفکر ۲-۲-۲ انواع سبک های تفکر ۲-۲-۳ تفکر از دیدگاه جان دیویی ۲-۲-۴ تفکر از دیدگاه گیلفورد ۲-۲-۵ مراحل تفکر منطقی در مواجهه با مشکلات ۲-۲-۶ سبک های تفکر از دید استرنبرگ ۲-۲-۷  رابطه هوش و تفکر ۲-۲-۸ عوامل بستر ساز تفکر ۲-۳ سبک های حل مسئله ۲-۳-۱ تعاریف  و مفاهیم سبک های حل مسئله ۲-۳-۲ دیدگاه نزو در رابطه با حل مسئله ۲-۳-۳ دیدگاه دزوریلا و گلدفرید در رابطه با حل مسئله ۲-۳-۴ دیدگاه بدل و لناکس در رابطه با حل مسئله ۲-۳-۵ فرآیند حل مسئله ۲-۳-۶ نظریه های حل مسئله ۲-۴ پیشینه پژوهش های انجام گرفته فصل سوم روش پژوهش ۳-۱ طرح پژوهش ۳-۲ طبقه بندی متغیرها ۳-۳ جامعه آماری پژوهش ۳-۴ نمونه آماری پژوهش و روش نمونه گیری ۳-۵ ابزار پژوهش ۳-۵-۱پرسش نامه  شیوه های فرزند پروری ۳-۵-۲ پرسش نامه  سبک های تفکر ۳-۵-۳پرسش نامه سبک های حل مسئله ۳-۶, ...ادامه مطلب

فهرست:فصل اول مقدمه بیان مسأله تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای پژوهش تعریف مفهومی شیوه های فرزند پروری تعریف عملیاتی شیوه فرزندپروری فصل دوم شیوه های فرزندپروری نظریه بامریند. الگوی ونیتر باتم شخصیت فرزندان و شیوه های تربیت آنان اهمیت خانواده خانواده به عنوان معلم و الگو خانواده به عنوان کانون محبت و امنیت نقش اقتصاد در خانواده موقعیت اجتماعی _ اقتصادی و یادگیری وضعیت اجتماعی و اقتصادی والدین تربیت فرزندان وباروری ثمربخش شبکه خانوادگی والدین درمسئولیت شریک هستند تحصیلات والدین بی سوادی والدین مباحث نظری تحقیق ۱-نظریه بلوم ۲- نظریه دورکیم ۳-نظریه مازلو فصل سوم روش انجام تحقیق جامعه آماری نمونه آماری الف: روش نمونه گیری  و حجم نمونه ابزار اندازه گیری روش تجزیه و تحلیل داده ها فصل چهارم آمار توصیفی بخش دوم آمار استنباطی فصل پنجم بحث ونتیجه گیری محدودیت های پژوهش پیشنهادات منابع پرسشنامه ———- مقدمه شیوه های فرزندپروری، روش هایی است که والدین برای تربیت فرزندان خود به کار می گیرند. و بیانگر نگرش هایی است که آن ها نسبت به فرزندان خود دارند هم چنین شامل معیارها و قوانین است. که برای فرزندان خویش وضع می کنند ولی باید پذیرفت که رفتارهای فرزندپروری به واسطه فرهنگ، نژاد، قوانین و گروههای اقتصادی تغییر می کند. به همین جهت می توان گفت که خانواده نقش مهمی را در بهداشت روانی فرزندان ایفا می کند و با شیوه های تربیتی نامناسب، رفتارهای نامناسب را از قبیل پرخاشگری و غیره را به وجود آورند.کنترل والدین آن دسته از رفتارهای والدین را شامل می‌شود که در خدمت جامعه پذیری (فرایند انتقال ارزش‌های اجتماعی از والدین به فرزندان) کودک قرار دارد. این امر به صورت توانایی والدین دراعمال رهنمود، ثبات، توا, ...ادامه مطلب

فهرست:فصل اول: کلیات تحقیق ۱-۱- مقدمه ۱-۲-بیان مساله ۱-۳-اهمیت و ضرورت تحقیق ۱-۴- هدف تحقیق ۱-۵- فرضیه های تحقیق ۱-۶-  تعریف متغیرها فصل دوم ادبیات پژوهش ۲-۱- مقدمه ۲-۲- مفهوم کمال گرایی ۲-۳-ویژگیهای افراد کمال گرا ۲-۴ بیماری های مرتبط با کمال گرایی ۲-۵-  کمال گرایی سالم یا ناسالم ۲-۶- عملکرد تحصیلی ۲-۷- عوامل خانوادگی،اجتماعی و عملکرد تحصیلی ۲-۸- دانش آموزان کمال گرا ۲-۹- تفاوت محیط زندگی دانش آموزان زرنگ یا پیشرفته با ضعیف ۲-۱۰- نقش والدین در موفقیتّ های تحصیلی ورفتاری فرزندان ۲-۱۱- چند عامل مشخص که بر پیشرفت تحصیلی فرزند تاثیر دارد ۲-۱۲- عوامل موثر در ترک تحصیل دانش آموزان ۲-۱۳- گستره نظری تحقیق ۲-۱۴- پیشینه تجربی فصل سوم : روش تحقیق ۳-۱- مقدمه ۳-۲-روش تحقیق ۳-۳-شیوه اجرای تحقیق ۳-۴-جامعه آماری وحجم نمونه ۳-۵-روش نمونه گیری ۳-۶-روش جمع آوری داده ۳-۷-ابزارگردآوری داده ها ۳-۸- روشهای تجزیه و تحلیل داده ها فصل چهارم: تجزیه و تحلیل ۴-۱-مقدمه -۴۲-آمار توصیفی ۴-۳-آمار استنباطی فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری ۵-۱- مقدمه ۵-۲- خلاصه ای از تحقیق ۵-۳- نتیجه گیری کلی ۵-۴- محدودیت ها ۵-۵- پیشنهادات منابع پرسشنامه ———- چکیده هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان در شهرستان شما می باشد روش کار: دراین تحقیق از روش همبستگی استفاده شدو جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان متوسطهشهرستان شما را تشکیل می دهند که تعداد آن ها ۴۵۰ بود  که از بین آنهانمونه به تعداد۲۰۷ نفرانتخاب شد. واز روش نمونه گیری طبقه ای استفاده شدو ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر پرسش نامه کماگرایی والدین و پیشرفت تحصیلی  می باشد . نتایج: نتایج بدست آمده نشان داد  بین کما, ...ادامه مطلب

پروژه روانشناسی و علوم تربیتی : بررسی رابطه بین افت تحصیلی فرزندان با والدین آنها پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی بخشی از پروژه : فهرست: فصل اول مقدمه بیان مساله ضرورت تحقیق سوال های تحقیق فرضی, ...ادامه مطلب

پروژه بررسی رابطه‌ شیوه‌های فرزندپروری با خود کارآمدی و سلامت روانی دانش‌آموزان   بخشی از پروژه : چکیده مقاله‌ی حاضر به بررسی رابطه‌ی شیوه‌های فرزندپروری با خود کارآمدی و سلامت روانی دانش‌آموزان, ...ادامه مطلب