
فصل اول: کلیات تحقیق
۱-۱- مقدمه
۱-۲-بیان مساله
۱-۳-اهمیت و ضرورت تحقیق
۱-۴- هدف تحقیق
۱-۵- فرضیه های تحقیق
۱-۶- تعریف متغیرها
فصل دوم
ادبیات پژوهش
۲-۱- مقدمه
۲-۲- مفهوم 1 1
۲-۳-ویژگیهای افراد کمال گرا
۲-۴ بیماری های مرتبط با کمال گرایی
۲-۵- کمال گرایی سالم یا ناسالم
۲-۶- عملکرد 1
۲-۷- عوامل خانوادگی،اجتماعی و عملکرد تحصیلی
۲-۸- دانش آموزان کمال گرا
۲-۹- تفاوت محیط زندگی دانش آموزان زرنگ یا 1ه با ضعیف
۲-۱۰- نقش 1 در موفقیتّ های تحصیلی ورفتاری 1
۲-۱۱- چند عامل مشخص که بر پیشرفت تحصیلی فرزند تاثیر دارد
۲-۱۲- عوامل موثر در ترک تحصیل دانش آموزان
۲-۱۳- گستره نظری تحقیق
۲-۱۴- پیشینه تجربی
فصل سوم : روش تحقیق
۳-۱- مقدمه
۳-۲-روش تحقیق
۳-۳-شیوه اجرای تحقیق
۳-۴-جامعه آماری وحجم نمونه
۳-۵-روش نمونه گیری
۳-۶-روش جمع آوری داده
۳-۷-ابزارگردآوری داده ها
۳-۸- روشهای تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل
۴-۱-مقدمه
-۴۲-آمار توصیفی
۴-۳-آمار استنباطی
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
۵-۱- مقدمه
۵-۲- خلاصه ای از تحقیق
۵-۳- نتیجه گیری کلی
۵-۴- محدودیت ها
۵-۵- پیشنهادات
منابع
پرسش1
———-
چکیده
هدف از تحقیق حاضر 1 1 کمالگرایی و الدین با پیشرفت تحصیلی فرزندان در شهرستان شما می باشد
روش کار: دراین تحقیق از روش همبستگی استفاده شدو جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان متوسطهشهرستان شما را تشکیل می دهند که تعداد آن ها ۴۵۰ بود که از بین آنهانمونه به تعداد۲۰۷ نفرانتخاب شد. واز روش نمونه گیری طبقه ای استفاده شدو ابزار اندازه گیری در تحقیق حاضر پرسش نامه کماگرایی والدین و پیشرفت تحصیلی می باشد .
نتایج: نتایج بدست آمده نشان داد بین کمال گرایی والدین و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان متوسطه شهرستان شما رابطه وجود دارد.، بین کمال گرایی پدران و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان متوسطه شهرستان شما وجود دارد. و به طور کلی بین کمال گرایی مادران و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان متوسطه شهرستان شماوجود ندارد.
واژگان کلیدی: کمالگرایی ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان
برچسب:
نویسنده: نگار امینی