دانلود پایان نامه تاثیر سبک های فرزندپروری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبستانی و پیش دبستانی

فصل اول

مقدمه

بیان مسأله

تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای پژوهش

تعریف مفهومی شیوه های فرزند پروری

تعریف عملیاتی شیوه فرزندپروری

فصل دوم

شیوه های فرزندپروری

نظریه بامریند.

الگوی ونیتر باتم

شخصیت فرزندان و شیوه های تربیت آنان

اهمیت خانواده

خانواده به عنوان معلم و الگو

خانواده به عنوان کانون محبت و امنیت

نقش اقتصاد در خانواده

موقعیت اجتماعی _ اقتصادی و یادگیری

وضعیت اجتماعی و اقتصادی والدین

تربیت فرزندان وباروری ثمربخش

شبکه خانوادگی

والدین درمسئولیت شریک هستند

تحصیلات والدین

بی سوادی والدین

مباحث نظری تحقیق

۱-نظریه بلوم

۲- نظریه دورکیم

۳-نظریه مازلو

فصل سوم

روش انجام تحقیق

جامعه آماری

نمونه آماری

الف: روش نمونه گیری  و حجم نمونه

ابزار اندازه گیری

روش تجزیه و تحلیل داده ها

فصل چهارم

آمار توصیفی

بخش دوم آمار استنباطی

فصل پنجم

بحث ونتیجه گیری

محدودیت های پژوهش

پیشنهادات

منابع

پرسشنامه

———-

مقدمه

شیوه های فرزندپروری، روش هایی است که والدین برای تربیت فرزندان خود به کار می گیرند. و بیانگر نگرش هایی است که آن ها نسبت به فرزندان خود دارند هم چنین شامل معیارها و قوانین است. که برای فرزندان خویش وضع می کنند ولی باید پذیرفت که رفتارهای فرزندپروری به واسطه فرهنگ، نژاد، قوانین و گروههای اقتصادی تغییر می کند.

به همین جهت می توان گفت که خانواده نقش مهمی را در بهداشت روانی فرزندان ایفا می کند و با شیوه های تربیتی نامناسب، رفتارهای نامناسب را از قبیل پرخاشگری و غیره را به وجود آورند.کنترل والدین آن دسته از رفتارهای والدین را شامل می‌شود که در خدمت جامعه پذیری (فرایند انتقال ارزش‌های اجتماعی از والدین به فرزندان) کودک قرار دارد. این امر به صورت توانایی والدین دراعمال رهنمود، ثبات، توانایی تحمل رفتارهای نامطلوب (برای مثال فریاد کشیدن، بهانه‌جویی، گریه و …) و استفاده از مشوق‌ها و تقویت‌ها، نمود دارد. محبت نیز شامل صمیمیت، علاقه، مهربانی و عاطفه والدین می‌باشد(آقا بخشی،۱۳۷۵)

بیان مسأله

شیوه های فرزندپروری، روشهایی که والدین برای تربیت فرزندان خود به کار می گیرند و بیانگر نگرش هایی است که آن ها نسبت به فرزندان خود دارند.

شیوه های فرزندپروری شامل دو معیار عمده هستند: محبت و کنترل والدین

کنترل والدین آن دسته از رفتارهای والدین را شامل می شود که در خدمت جامعه پذیری، فرایند انتقال ارزش های اجتماعی از والدین به فرزندان، کودک قرار دارد. این امر به صورت توانایی والدین در اعمال رهنمود، ثبات، توانایی تحمل رفتارهای نامطلوب (برای مثال فریاد کشیدن، گریه کردن) و استفاده از مشوق ها و تقویت ها، نمود دارد. محبت نیز شامل صمیمیت- علاقه- مهربانی- عاطفه والدین می باشد. براساس این دو شاخص مهم، شیوه های فرزندپروری را به سه دسته عمده تقسیم می کنند :

شیوه مقتدرانه، شیوه سهل گیرانه، شیوه استبدادی

۱- شیوه سهل گیرانه: در این شیوه خانواده ها به خاطر آزادی عمل بسیار فرزندان اعتماد بنفس بچه هایش بیش از حد رشد می کنند لذا هر چه دلش می خواهد دنبالش می رود.

۲- شیوه مقتدرانه: والدین در عین گرم و صمیمی بودن با فرزندان خود، کنترل کننده و مقتدر هستند.

۳- شیوه استبدادی: والدین کمترین مهرورزی و محبت را از خودشان نشان می دهند- پرتوقع بوده و پذیرای نیازها و امیال کودکان نیستند.

رفتار پرخاشگرانه همیشه بعد از محرومیت ایجاد می شود یعنی وجود محرومیت همیشه منجر به نوعی رفتار پرخاشگرانه خواهد شد براساس تجارب روزانه می شود که به آسانی می تواند رفتار پرخاشگرانه را به محدودیت بخصوصی که سبب ایجاد آن شده است مرتبط دانست…